第一次读《红楼梦》，我十二岁。
小学时候听到过四大名著，考试也有考到过。不过没有看过书，都是老师把常考的内容，写在黑板上大家抄下来记住。
初中时候，就想着把四大名著都看一遍。结果只看了两本，一本是《三国演义》，一本是《红楼梦》。
第一次看《红楼梦》，害怕家长误会，觉得自己不学好，看这些爱情书。所以书是在学校看完的。
因为老师讲了《红楼梦》里的一句话，我就看完了这本书。把运动打球的时间拿来用了。就是那句：男人都是土做的，女人都是水做的。
第一次看此书，觉得林黛玉太漂亮了，就是老哭鼻子；薛宝钗太会说话了，谁都喜欢她；王熙凤太狠了，什么话都敢说，什么事情都敢去做；贾宝玉太享福了，天天都有好吃的，还有人伺候，就是有时候爱发脾气。
刘姥姥太搞笑了，说话很有趣；贾母办事有方法，什么
难题都搞得定，不愧是一家之主。
第一次读，其实没有什么感觉，好多东西也读不懂，焦大说什么爬灰，其实我和贾宝玉一样不懂。
看到王熙凤骂了宝玉，我也不敢去问父母，这到底是什么意思了。
第一次读，仅仅是因为老师说这是四大名著，要去读一下，考试有考的，就这么简单
第二次读《红楼梦》，是在第一次读后的五年。
有段时间不知道为什么晚上有时间了，就又拿出《红楼梦》来读，因为当时没有什么想看的书。（其实，是因为那时候不知道在哪看电子书，在外面拿书本也不方便，现在我手机上的电子书有很多本，很多本。）
这次读，随着岁数涨了几岁，看到了另外的故事。
小小板儿，随着刘姥姥去贾家，和讨饭有什么区别。板儿长大了，会有什么想法？你们大人的事儿，拉上小孩子做什么？
赶紧回忆下自己，幸好没有这种尴尬经历。
林黛玉是真的好，对人没有区别看待，接触久了，便会找自己愿意聊的人，不会委屈自己。
薛宝钗是家长眼中的好女孩，体贴人，聪明，为人着想，想的也多，就没有林黛玉的随性，有什么说什么就做什么。
贾宝玉可真是地主家的傻儿子，那么好的条件不去学习，一心想着扣女。
袭人可真会讨主子开心。
贾政可是虚伪的儒家思想。
荣华富贵的贾贵妃，命苦的香菱……
第二次读《红楼梦》，会去想到身边的人，去和书里面的人物做个对比，看看谁谁符合林黛玉，看看谁谁符合薛宝钗。
别的也没什么，语言上的美，也确实不一般，现在文学好像没有这种味了，比较直白。
第三次读《红楼梦》是因为《百家讲坛》的出名，有听过几集。这是在第二次的两年后时间。
《红楼梦》原来是有历史原型的，因为当时的特殊原因，不方便去写，就采用了隐喻。
书中的人物对应着那段历史上的原型人物。在《铁齿铜牙纪晓岚》电视剧上，我也有看到关于《石头记》的保存的曲折经历。
书中对应着清朝康雍乾时代的人物故事。
自己也去摸索，去查资料，因为自己爱好历史，在学生时代，历史知识几乎都是满分，所以查资料对原型，做笔记，做记录，忙了三个月。
书，又是通读一遍。到底发现了什么？都记录在我买的《红楼梦》珍藏版上了。
后来，找了一本脂砚斋点评版，又读了起来。
发现自己的道行太浅，确实解读的东西太少了。
现在关于《红楼梦》在后四十回方面，好像没有什么新的发现。
当时关于这个续写，我自己也感觉挺遗憾的，不知道贾宝玉的结局。
我自己以为，贾宝玉最好的结局，就是考上公，好好工作，收了性子，和老婆幸福生活。
不过曹雪芹要写的结局，个人估计应该是颠沛流离，受尽世人冷眼。最后看破一切，觉得别人的看法一点都不重要。重要的是自己的家人，她们需要我去怎么做？
第四次读《红楼梦》是因为要写一点关于清朝的文章。去书里找找清朝的风俗习惯，人物口语，和饮食习惯，以及当时民间特色，就又快速读了一遍，花了有三礼拜时间。
时间是往前走，历史就是过往。可发生的事，古往今来却是那么的相似。
作为底层的小我，在面对事情的时候，有哪些是自己能做主的呢？
书中讲了太多的无奈，太多的不知所措，和大人物的光怪离奇作法。
不能把握命运的人，和知道结局却无法改变，以及迷惑自己不想改变的人，都是可怜的。
保持自我可太难了。
第五次读《红楼梦》是在去年，觉得再读一次，肯定有新收获，就又花了一个月时间，读的是电子书。
发现自己又何尝不是书中的某些人。
之前讨厌的贾雨村，也变得不在讨厌。
刘姥姥也可爱了，为了生活去打点秋风不寒颤，总不能让孩子饿着。刘姥姥也是知恩图报之人，在生活中也是难得的好人。
之前喜欢薛宝钗式的人，现在觉得林黛玉才是最可爱的，具有自己的个性特点，有真性情，不为他人做假象。
薛蟠式的人，也许才是开心人物，无忧无虑，脑洞大，心眼小，事多，忘性大于记性。
《红楼梦》也奇怪，书还是那本书，可是每次都有新故事，新思想出现。
之前觉得看的是书，现在看的社会。