2008年5月12日，四川映秀镇猛然间地动山摇。在镇上刚刚建成两年的漩口中学，原本五层的教学楼在巨震中轰然下沉，一层和二层直接崩塌化为碎屑。而此时，正是下午上课时间。
在这场被称为“汶川大地震”的浩劫中，漩口中学有55位师生不幸罹难。此外还有29名师生重伤，三人被截肢，12名学生成了孤儿。
如今，漩口中学废墟被保留下来，成为映秀震中遗址的一部分，也成为那场灾难的沉痛见证。但就在不久前，几名来此参观的游客，一路上却是大声喧哗，怪笑不停。最终引来讲解员何小艳的愤怒制止：“大家请文明祭奠，我已经听到你笑了几次，如果你再笑，请出去，不要在这里参观。”
何小艳并非是持证导游，而是义务向游客讲解的映秀本地居民。和她一样的本地义务讲解员还有80多名，他们中的每一个人都有亲戚、朋友甚至是家人在汶川大地震中遇难，他们就是汶川大地震的幸存者。
此事在网上发酵后，何小艳得到了网友的一致支持。讲解员的确是一项服务性质的工作，但这种服务是建立在互相理解、尊重的前提下。考虑到何小艳的经历，在遗址里的每一次讲解都带有刺痛感，都是对逝去亲人的追悼。废墟瓦砾在眼前，悲痛呼喊犹而耳，这几个游客还能放肆嘲笑调侃，无疑令人愤慨。
即便何小艳不是汶川大地震的亲历者，她也完全有权利去制止。漩口中学遗址并非是一般的娱乐景点，人们在这里既哀思怀念遇难同胞，也能学习灾害科普、防灾减灾知识，更可以见证抗震救灾、重建家园壮举。作为一名中国人，作为一个有着同理心的人，在这里心怀敬畏，仪态肃穆，是道德和素质最基本的底线。
当然，我们不能去强迫一个人必须对遇难同胞做出怎样怀念祭奠的姿态来。但是，如果对汶川大地震毫无感触，却偏偏要大老远专程跑到地震遗址里作秀搞怪，对于这种游客不仅要批评教育，还应予以适当的曝光和处罚，以儆效尤，遏止此类不文明的旅游风气。
我相信，这样的行为只是极端个例，网上同仇敌忾的批评声证明，我们没有遗忘历史，没有忘记同胞所遭受的苦难。比如近年来民意对“手撕鬼子”、“裤裆藏雷”的抗日神剧的全面抵制和批判，就说明人们对这种把严肃沉重的国难娱乐化、戏谑化的现象已经忍无可忍。我们要拎得清、辨得明，什么时候能调侃戏说，什么时候要庄严肃穆。只有尊重历史，直面灾难，我们才能真正走向未来。
作者：泊南
来源： 江苏新闻广播
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