《小说课》是毕飞宇写的，最开始看到书名，我还以为是讲怎么写小说的，果断下单了。
一直拖着没顾上看，今天看完之后，才开了天眼似的感觉以往的小说都白看了。
此书虽不是讲写小说的，却比讲怎么写好小说更令人耳目一新，收获甚多。
他是讲大师的短篇小说作品的，采取的是实践的分析，想告诉年轻人，人家是怎么做到的，人家是如何把“事件”或“人物”提升到好小说那个高度的。
不像我们平时看小说，看了半天一关书，回想起来能说的话只有：好，非常好，这本小说写得很好。
然后呢，就没了，根本说不出个具体好在哪里的所以然来。
毕飞宇挑的短篇小说涵盖面非常广，这很考验他的学识和见地，就像体育运动员一样，他是全能手，标枪、铅球、短跑、接力等，到哪个项目他都能手到擒来，即使穿插在几个项目中来回切换，他的表现也得心应手，毫不怯场。
开头第一篇，分析了蒲松龄的《促织》，如果照原文看，我肯定一知半解，甚至连字面意思都没搞明白是怎么回事，可跟着他的分析，一步步让我看到了文章的精彩纷呈，仿佛就呈现在我的眼前，身临其境一般。
在文章开头就暗藏了悲剧色彩，中间通过侧面，借助场景烘托出了夫妻两人面对儿子不小心弄死要上贡的促织，害怕之下头投井的悲剧，没有嚎嚎大哭和破口大骂，作者短短几个字，既昭示了夫妻两人悲痛欲绝的形态，又体现了本身的功力。
接下来反转了，儿子并没有死，痴呆了，其实，魂化成了一只小促织，可作者是肯定不会直接这样写出来的，而是由5个动作反衬出了孩童的顽皮形态，以及一心想让爸爸挑上自己变的小促织的着急讨好模样。
看到此处不免心戚戚凉，作者让读者看出来小促织是儿子变的，可作为文中的父亲，根本不知道小促织是儿子变的，还担心小促织不行，担当不了大任，竟拿小促织与一霸主比试，结局肯定是，小促织赢了。
你以为到这里该结束了？不，不，这时候，该鸡上场了。
我们平时看到这里，也许从没思考过为什么会是鸡，而不是别的家禽野鸟，以为作者写成鸡就是鸡，写成鸭就是鸭，写成天空中飞来的老鹰就是老鹰，其实不是的，在这里，去用嘴巴啄小促织的，只能是那只鸡。
如果少了这一段或者换成别的小昆虫，那《促织》这篇小说，就算不得是一流的作品了，也失了常识性和“自然法”。
一番推波助澜后，迎来了看似皆大欢喜的结局，小促织被进贡，表现良好，依例，一路官员都得到了赏赐，小促织的父亲也得到了奖赏。
蒲松龄是暗喻提醒的君主，你的一动一用，一喜一怒，都会惊动天下，令百姓一户户的劳碌奔波，甚至家破人亡更是不在话下。
我由此想到了今人，你的一举一动，所思所想，都会给自己的人生带来无数个选择，结果，肯定会影响到家人乃至社会的偏向。
我们看小说可能是打发时光，一阅而过，可你的时间和金钱既然已经花了，就不能一点启示都得不到或者文中的精彩绝伦体会不到妙在哪里。
毕飞宇的讲解会令你阅读起小说来，学会关注原本忽视的细节，书中精髓也更容易通透消化。
关键是，他的知识点面真不是一般的宽，就这一篇1700字的《促织》，他能谈到《红楼梦》，乔丹扣球，《堂吉诃德》和西方现代主义文学及历史等等，多个独特又让人想不到的点，他都不失维和的可以顾及全面。
才开始看这本书时，你可能还有点摸不着头脑，有的甚至还需要恶补其他的知识，才敢看下去，这也是我很佩服作者的地方。
不管你爱不爱写文章，对于毕飞宇的短篇小说分析，真的可以多看看。
其它还有几篇来自鲁迅先生的《故乡》，海明威的《杀手》，奈保尔的《布莱克-沃滋沃斯》，汪曾祺的《受戒》，哈代的《德伯家的苔丝》等等解析，我就不一一列举说明了。
总之，爱看书的，先看毕飞宇的短篇小说分析，肯定大有所益。
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